Uma viagem sensorial com O Ladrão de Neve
Durante a semana de 19 a 23 de janeiro, a Escola Branca voltou a dar vida ao projeto Leituras Inclusivas, proporcionando às turmas uma experiência de leitura marcante, acessível e profundamente envolvente.
A história O Ladrão de Neve, de Alice Hemming, foi apresentada através de uma leitura dinâmica com fantoches, que conquistou de imediato a atenção dos alunos. Este recurso tornou a narrativa mais expressiva e motivadora, favorecendo a compreensão, a participação ativa e a criação de um ambiente de escuta entusiasmado e verdadeiramente inclusivo.
Após a leitura, os alunos deram asas à criatividade numa atividade artística inspirada na história: um desenho de colagem em folha escura, utilizando exclusivamente materiais brancos. A proposta permitiu explorar contrastes, formas e texturas, valorizando a expressão individual e a imaginação de cada criança.
A atividade integrou ainda uma forte componente
sensorial, através da manipulação de diferentes materiais, promovendo a
exploração tátil e o envolvimento ativo de todos os participantes. Foi, sem
dúvida, uma experiência muito enriquecedora, que reforçou o prazer pela leitura
e mostrou como os livros podem ser vividos de forma criativa, sensorial e
inclusiva.

















































